2021年，湖南農業(yè)大學招生簡章公布了招生專業(yè)及其考試大綱，樂貞教育分享了湖南農業(yè)大學園藝招生專業(yè)《植物與植物生理學》2021年考試大綱，供大家參考。

湖南農業(yè)大學2021年“專升本”考試

植物及植物生理學考試大綱

植物學部分

一、教材的使用:

《植物與植物生理學》，中國農業(yè)出版社，2013年9月，第2版

二、課程的性質和任務

植物學是一門研究植物生命活動及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。它涉及植物細胞、組織、個體形態(tài)結構、生理功能、生長、繁殖、發(fā)育、衰老、群體進化等多個領域。是農業(yè)院校農業(yè)、園藝、園藝、茶學等多個學科的重要專業(yè)基礎課。

三、教學目的和要求

植物學和農業(yè)生產與人類生活密切相關，是人類生產活動、經濟活動和科學探索的直接產物。本課程的教學目的是充分了解植物和植物王國，從而更有效地改良和利用植物，使其更好地服務于經濟建設和人類生活，為其他相關專業(yè)課程的學習奠定理論和實驗基礎。

四.具體要求

情緒理論

(一)基本內容:

(1)中國植物多樣性和植物資源

(2)植物在自然和國民經濟中的作用

(3)植物學的簡史和發(fā)展趨勢

(4)植物學與農業(yè)的關系

(二)教學的基本要求:

掌握植物學和植物多樣性的定義，植物多樣性及其在自然界中的作用；了解植物學的發(fā)展歷史，相關學科的發(fā)展趨勢以及與農業(yè)生產的關系。

靠前章:植物細胞和組織

(一)基本內容:

1植物細胞的結構和功能

(1)細胞的形狀和大小

(2)原生質的化學成分

(3)植物細胞的結構和功能

2植物細胞的繁殖

(1)細胞周期

(2)細胞繁殖模式

(3)細胞生長和分化

3植物組織和功能

(1)分生組織

(2)成熟組織

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(二)教學的基本要求:

要求掌握植物細胞的結構、功能和有絲分裂過程，了解植物復雜的結構和生命活動，這是基于細胞結構的復雜性和細胞內生理活動的多樣性和相關性。很明顯，細胞分裂是細胞分化的物質基礎，細胞分化的結果是各種類型組織的形成。掌握植物組織的概念，各種組織的特征及其在植物中的分布。

掌握原生質體和原生質體、細胞后含量、條紋、胞間連絲和細胞周期的概念和功能；了解細胞分裂的方式，重點了解有絲分裂的過程、特點和意義。

第二章:營養(yǎng)器官

(一)基本內容:

1根

(1)根的功能和形式

(2)根的結構

(3)側根的形成

(4)根瘤和菌根

2莖

(1)莖的生理功能

(2)莖的基本形態(tài)

(3)莖的結構

3片葉子

(1)葉片的生理功能

(2)葉形

(3)葉片發(fā)育

(4)葉片結構

(5)葉片衰老和脫落

4營養(yǎng)器官的變態(tài)

(1)根變態(tài)

(2)莖變態(tài)

(3)葉片變態(tài)

(二)教學的基本要求:

掌握根的一級結構、雙子葉植物根的二級結構、側根的發(fā)生以及根的生理功能；掌握根瘤和菌根的概念；了解根瘤和菌根的作用。掌握雙子葉莖的初生生長和結構，雙子葉莖的次生生長和結構，掌握單子葉莖的結構特征。掌握葉片的組成、結構、發(fā)生和生理功能，葉片衰老脫落的形態(tài)解剖特征。掌握營養(yǎng)器官、同源器官和功能相同的器官的變態(tài)概念，可以舉例說明營養(yǎng)器官的變態(tài)類型、生理功能和形態(tài)解剖特征。

第三章:植物生殖器官

(一)基本內容:

1朵花

(1)花的組成和形態(tài)

(2)花卉類型

(3)花卉圖案和花卉圖式

(4)花序

(5)花卉的功能

2種水果

(1)果實的形成和組成

(2)水果的種類

3粒種子

(1)種子的形成

(2)種子的形態(tài)結構

(3)種子和幼苗類型

(二)教學的基本要求:

掌握花的組成，花的類型，花序的類型和特征。能正確書寫花卉圖案。重點掌握雄蕊和雌蕊的發(fā)育和結構以及被子植物的雙受精過程。掌握種子的結構和類型。掌握果實的形成，果皮的結構特征和各種果實的主要特征。了解果實和種子的傳遞和結構特征。

第四章植物分類

(一)基本內容:

1植物分類基礎知識

(1)植物分類方法

(2)各級植物分類單位

(3)植物的命名方法

(4)植物檢索表的編輯和應用

2種主要植物

(1)低等植物

(2)高等植物

3植物進化概述

(1)植物界的發(fā)生階段

(2)植物王國的演變

4種被子植物概述

(1)雙子葉植物

(2)單子葉植物

(二)教學的基本要求:

掌握植物分類方法、分類等級單位和植物命名法規(guī)。掌握工廠關鍵表的編輯和使用。了解或掌握植物界基本類群(藻類、真菌、地衣、苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物)的主要特征、生活史和進化趨勢。

了解或掌握雙子葉植物和單子葉植物的特征，建立其系統(tǒng)進化的概念；掌握具有重大系統(tǒng)發(fā)生意義和經濟價值的科的主要特征，識別有代表性的植物種類，了解其經濟價值。

植物生理學部分

參考書目:

1.肖朗濤、王三根主編，《植物生理學》(國家農業(yè)大學十五規(guī)劃教材)，北京:中國農業(yè)出版社，2004年

2.陳鐘輝主編，《植物與植物生理學》(普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材)，北京:中國農業(yè)出版社，2007年

第五章水分代謝

1.水勢、滲透勢(溶質勢)、壓勢和襯勢的概念，植物細胞水勢的構成，植物細胞的滲透吸水；

2.植物根系的主動和被動吸水及其動態(tài)；

3.蒸騰作用、蒸騰速率、蒸騰效率和需水量的概念、生理意義、氣孔運動和機理。

第六章礦物質營養(yǎng)

1、礦質營養(yǎng)的概念、植物必需元素、植物必需礦質元素及確定必需元素的原則；

2.植物吸收礦質元素的方式和特點(主動吸收和被動吸收)；

3.影響礦物質吸收的環(huán)境因素及根外施肥的利弊；

4.生理功能與礦質元素缺乏。

第七章植物光合作用

1.光合作用的概念和生理意義，葉綠體的結構和葉綠體色素的光學和化學性質；

2.光合作用的機制；

3.光呼吸的生化途徑及其生理意義；

4.有機物遷移的方式、位置和機制；

5.“源”和“庫”的概念及其關系；

6.有機物分布規(guī)律。

7.影響光合作用的內外因素。

第八章植物的呼吸功能

1.植物呼吸的概念、類型和生理意義；

2.植物呼吸代謝途徑的多樣性；

3.呼吸作用在糧油作物種子貯藏、作物栽培和果蔬采后貯藏保鮮中的應用。

第九章植物生長物質

1.植物生長物質、植物激素和植物生長調節(jié)劑的概念和區(qū)別；

2.生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯的合成前體、代謝和主要生理功能；

3.五種激素(生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯)在農業(yè)生產中的應用。

第十章植物的生長和分化

1、增長與發(fā)展的概念及其區(qū)別，大增長時期的概念及其特征；

2.植物生長的相關性；

2.S型曲線在農業(yè)生產中的應用。

第二章XI植物的花期生理

1.春化和去春化的概念和條件；

2.光敏色素、長日照植物、短日照植物和日常中性植物的概念和光周期理論；

3.春化和光周期理論在農業(yè)生產中的應用。

第十二章植物的繁殖和成熟

1.水果成熟過程中有哪些生理生化變化？

2.種子和持久器官休眠的原因及解除休眠的方法。

第十三章植物的脅迫生理

1.寒害、凍害、旱害的概念以及逆境條件下植物的生理生化變化；

2.植物的抗寒性和抗旱性。

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