會計原理考試大綱

一.概述

(一)考試對象、考試性質和實施考試的要求

1、考試對象

安徽省普通高等職業(yè)院校全日制畢業(yè)生(以及經批準舉辦普通高等職業(yè)教育的成人專升本)。退役士兵畢業(yè)于安徽省普通高等職業(yè)教育院校。

2.考試的性質

普通?？粕猩媱潓儆趪医y(tǒng)一招生計劃，考生錄取與普通高考生相同，屬于全日制統(tǒng)招培訓，享受同等待遇和政策。

3.考試實施要求

普通專升本學生入學考試實行“2公+2專業(yè)”入學考試。公共課由省教育招生考試院組織統(tǒng)一考試。專業(yè)課由院校單獨或聯(lián)合開設，并組織考試。高考招生工作應嚴格按照公平、公正、公開的原則，精心組織，精心安排，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，自覺接受社會監(jiān)督，防止高考中徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)回答閱讀對象的提問，考試大綱的意義和編寫依據

1.回答閱讀對象(社會、考生、命題)的問題

高考不僅是我省高考的重要組成部分，也是社會關注的熱點。省教育廳成立改革領導小組，統(tǒng)籌研究、部署和協(xié)調招生改革試點工作。專升本應加強對獨立命題的管理，完善考試全過程的規(guī)范化管理，從命題、考試、閱卷、錄取等環(huán)節(jié)落實監(jiān)管責任，確?？荚嚢踩?。

2、考試大綱的意義

考試大綱是提問者的唯一依據，考試范圍具體到每一個基礎知識點。命題組一定要嚴格按照教學大綱給，否則超出范圍。大綱對指導學生學習，尤其是考試起到了指導作用。

3.考試大綱編輯的依據

考試大綱對每個基礎知識點都規(guī)定了考試范圍。命題組一定要嚴格按照教學大綱給，否則超出范圍。大綱對指導學生學習，尤其是考試起到了指導作用。具體落實知識、能力和素質相互統(tǒng)一的要求，明確各方面的考核標準和要求。將培訓目標轉化為實際能力和水平的實際質量評估項目和測試內容，并定義評估標準和評估方法。

(三)考試的依據、內容和要求

會計要求學生掌握會計的基本理論、基本知識和基本方法，能夠處理基本的企業(yè)會計事務，具有一定的分析問題的能力。

深化高考招生改革，擴大本科院校與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)規(guī)模，創(chuàng)新本科教育培養(yǎng)模式，完善應用型人才培養(yǎng)體系，體現(xiàn)應用型人才綜合培養(yǎng)特色，為安徽應用型高等教育增值賦能，為安徽經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型升級提供強有力的人才和智力支撐。

(4)本考試大綱最終解釋權歸安徽外國語大學教務處。

二、學科考試內容大綱

(一)評估目標和要求

1、學科課程標準和教材版本

(1)學科課程標準

會計原理課程是會計和財務管理專業(yè)的一門基礎課程，具有很強的實踐性和可操作性。學習這門課程有助于鞏固學生的專業(yè)知識基礎，激發(fā)學生對會計專業(yè)的興趣，培養(yǎng)學生獨立思考和自學的能力以及靈活應用所學知識的能力，為后續(xù)的企業(yè)財務會計、成本會計與管理、納稅實務等專業(yè)課程奠定堅實的基礎。

(2)教科書版

石建軍金哲杜山。基礎會計。中國人民大學出版社，2019、

2.科目考試目標

《會計原理》課程旨在考查會計的基本知識、基本理論和基本方法，注重考查會計的基本操作技能，包括編輯會計分錄、記賬、試算平衡、調整決算、關賬、編輯會計報表的操作能力和水平。要求學生理解所學內容，并在相關問題中進行識別和再現(xiàn)，分析基本概念和原理，解釋它們的區(qū)別和聯(lián)系，并用例子適當說明概念和原理，或用概念和原理分析例子。

(2)考試范圍和要求

1、學科考試范圍和要求

《會計原理》課程旨在掌握會計專業(yè)知識和技術技能，面向中小企業(yè)會計專業(yè)人員的各種專業(yè)群體，能夠從事會計工作。

通過本課程，學生應掌握會計的基本知識，包括會計目標、會計基礎、會計方法、基本職能、會計要素、會計等式、復式記賬、借貸記賬、會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表、財產檢查、會計程序、會計工作組織等。并應具備會計核算能力，能夠準確確認、計量和報告會計要素，熟練審核會計憑證、編輯賬簿、登記和編輯報告。

2.科目考試內容

學習情境——認知會計

一、考試要求

本章闡述了會計的基本理論問題。學習本章要求理解會計的含義，掌握會計的對象，熟悉會計的作用；掌握會計的基本前提；掌握會計信息的質量要求；掌握會計要素及其計量屬性和計量基礎；熟悉會計準則；掌握會計方法；了解會計專業(yè)和會計崗位。

二、考核內容

了解任務一會計的含義

學習任務二:會計的對象和功能

研究任務三核算的基本前提

學習任務4會計信息的質量要求

學習任務5會計要素及其計量屬性和計量基礎

學習任務6會計準則

學習任務7會計方法

學習任務8會計職業(yè)和會計崗位

學習情況2設置會計科目和賬戶

一、考試要求:

本章闡述了會計等式的內容、會計科目和會計科目的概念以及基本使用方法。學習本章要求理解和掌握會計等式的含義和用法；掌握會計科目的含義、設置會計科目的原則和會計科目的分類，掌握常用的會計科目；掌握賬戶的概念；了解賬戶的分類，掌握賬戶與會計科目的區(qū)別；掌握會計科目的基本結構和內容。

二、考核內容

學習任務1會計等式

學習任務2會計科目

一、會計科目設置的原則

二、會計科目的分類

學習任務3帳戶

一、賬戶的含義

二、賬戶與會計科目的關系

三、會計科目的基本結構和內容

學習情況三復式記賬

一、考試要求:

本章闡述復式記賬的理論和方法。學習本章要求了解復式記賬的特點，掌握復式記賬的概念和理論基礎；掌握借貸記賬的內容和應用。掌握總賬賬戶和明細賬賬戶的平行記錄。

二、考核內容:

學習任務-復式記賬

一、記賬法

二、復式記賬的定義

三、復式記賬的基礎和作用

學習任務2借貸記賬法

一、借貸記賬法的基本內容

二、借貸記賬法的優(yōu)點

研究任務3總帳科目和明細總帳科目的并行記錄

一、總分類賬和明細分類賬的關系

二.總賬賬戶和明細賬戶的平行記錄

學習情況4填寫并審核原始憑證

一、考試要求:

本章闡述了原始憑證的填寫和核對問題。學習本章要求掌握原始憑證的概念和種類；掌握原始憑證的填制方法和要求；掌握原始憑證的審核；熟悉會計憑證的傳遞和保管。

二、考核內容:

學習任務-認知原始憑證

學習任務2填寫和審核原始憑證

一、原始憑證的內容

二、原始憑證填制方法及要求

三.原始憑證的審計

學習任務3會計憑證的轉移和保存

學習情況5填寫和審核會計憑證

一、考試要求:

本章闡述了會計憑證的填制和審核。學習本章要求掌握會計憑證的概念和種類；掌握會計憑證的內容、填制和審核。

二、考核內容:

學習任務-認知記賬憑證

一、收據憑證

二.付款憑證

三.轉賬憑證

四.普通記賬憑證

學習任務二:填制和審核記賬憑證

一、會計憑證的內容

二.填制會計憑證的要求和方法

三、會計憑證的審計

學習情況6會計賬簿登記

一、考試要求:

本章介紹了各種賬簿的設置和登記方法。學習本章要求了解設置和登記會計賬簿的意義和作用，掌握會計賬簿的原則和類型；掌握日記賬、總賬、明細賬的格式、登記依據、登記方式，以及如何根據會計需要選擇相應的賬簿；掌握賬簿登記的要求，總賬與明細賬的關系，平行記錄的要點；掌握改錯賬的方法；掌握賬簿的核對和結算；熟悉帳冊的更換和保管。

二、考核內容:

學習任務-認知會計書籍

一、會計賬簿的類型

二、會計賬簿的設置

學習任務2會計賬簿登記

一、會計賬簿登記規(guī)則

二、會計賬簿的登記

三、會計處理程序

學習任務三中錯題的糾正

靠前，線路比較正確

第二，紅字更正確

第三，補充和糾正法律

學習任務4賬簿檢查和結算

一、賬簿檢查

二.賬簿結算

學習任務5賬簿的更換和保管

學習情況七物業(yè)檢查

一、考試要求:

本章闡述了財產檢查的概念、意義和方法。學習本章要求掌握物業(yè)檢查的概念和類型；掌握財產物資賬面余額的方法；掌握貨幣資金的庫存；掌握銀行對賬單的編輯；掌握實物盤點；掌握往來賬戶的盤點；掌握財產檢查結果的會計處理。

二、考核內容:

學習任務-認知特性檢查

研究任務2中確定財產和材料賬面余額的方法

一、永續(xù)盤存制

二、定期盤存制

研究任務3貨幣資金清單

一、現(xiàn)金庫存的方法和處理

第二，銀行存款的存量

研究任務四實際庫存

一、存貨盤點的方法和處理

二、固定資產清查的方法和程序

研究任務5經常賬戶庫存

一、經常項目的清查方法

二、活期賬戶核對程序

三.壞賬損失的會計處理

學習情境8準備財務報表

一、考試要求:

本章闡述了在日常核算的基礎上定期反映經濟活動的方法，即財務會計報告。學習本章要求掌握財務會計報告的定義、分類和編輯要求；熟悉財務報表的編輯；掌握資產負債表的編輯，包括:資產負債表的概念、編輯原則、格式和編輯；掌握利潤表的編輯，包括利潤表的概念、編輯原則、格式和編輯。

二、考核內容:

學習任務1對財務報表的認知

一、財務報表的定義

二，財務報表的分類

三.編輯財務報表的要求

四、財務報表的編輯

研究任務2:準備資產負債表

I .資產負債表

二、編輯資產負債表的原則

三.資產負債表的格式

四.資產負債表的編輯

學習任務3:損益表的編輯

一、利潤表

二、利潤表的編輯原則

第三，損益表的格式

四.損益表的編輯

學習情況九制造企業(yè)主要經濟業(yè)務核算

一、考試要求:

本章結合制造企業(yè)的主要交易或事件，詳細闡述了各種賬戶和借貸記賬法的應用。學習本章要求了解企業(yè)融資、固定資產購建、材料采購、產品生產、產品銷售、利潤形成、利潤分配、資金回籠等業(yè)務內容；掌握各種交易或事件涉及的賬戶的性質、用途和結構；掌握供銷過程的會計處理和財務成果的形成與分配。

二、考核內容:

研究任務1融資業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

學習任務2:固定資產購建的憑證填制和賬簿記錄

學習任務3:材料采購業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

學習任務4產品生產業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

學習任務5產品銷售業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

研究任務6利潤形成業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

研究任務7利潤分配業(yè)務的填制憑證和賬簿記錄

學習任務8資金支取業(yè)務的填制憑證和記賬

學習任務9財務報表的編輯

3.附錄

對于本課程考試的命題，應根據本大綱規(guī)定的考試內容和要求確定考試范圍和考核標準?？荚噧热菀采w所有章節(jié)，課程重點內容要適當突出，難度適中。

三.補充說明

(一)考試形式

考試寫在閉卷里。

(2)本課程試卷總分

這門課的滿分是150分。

(3)本課程試卷使用的題型

包括:單項選擇題、多項選擇題、真假題、簡答題、計算分析題、業(yè)務處理題。

(4)考試時間

本課程考試時間為120分鐘。

管理原理考試大綱

一.概述

普通?？聘呖际菍？粕诒究齐A段學習的選拔考試?？荚噷ο蟀ò不帐∑胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校全日制畢業(yè)生(以及經批準舉辦普通高等職業(yè)教育的成人專升本)和安徽專升本畢業(yè)的具有普通高等職業(yè)教育學歷的退役士兵。

2021年安徽外國語大學采用“2門公共課(各150分)+2門專業(yè)課(各150分)”的入學考試方式，其中2門公共課為“大學語文+英語”，2門專業(yè)課為高職(?？?階段的專業(yè)課。省教育考試院組織公共課統(tǒng)一考試。專業(yè)課由安徽外國語大學自主設置，組織考試。

《安徽外國語大學2021年高考——管理學原理課程大綱》(以下簡稱《考試大綱》)是各管理專業(yè)《管理學原理》課程命題的規(guī)范性文件和標準，也是考試評價和備考的依據。

《考試大綱》根據《2021年安徽省普通高等學校招生考試操作辦法》、《安徽省普通高等學?？荚嚳荚嚧缶V編寫指引》等文件制定。

《考試大綱》的編寫以安徽外語外貿大學2021年管理類專業(yè)基礎課《管理學原理》教材為基礎。考試內容主要考察考生對管理學基本概念和原理的掌握程度，以及運用基礎理論解決問題的能力。

二、學科考試內容大綱

(一)評估目標和要求

1.參考書目:《管理學基礎》(第二版)，陳主編，中國人民大學出版社，2016年。

2.考核目標:主要考察考生掌握和運用管理學基本概念、理論和方法的能力。

(二)《管理學原理》課程考試范圍和要求

第1章管理概述

1.1管理和管理體系

掌握管理理念；明白“管理既是一門科學，也是一門藝術”。

1.2經理和管理職能

了解亨利.明茨伯格的"經理扮演的十個角色"和經理的類型；理解卡茨提出的“管理者應具備的三種技能”的內涵；掌握管理的職能。

1.3管理的特點和研究方法

掌握管理學的研究方法。

第二章管理理論和學校

2.1早期管理思想

理解亞當·斯密的分工理論；理解“經濟人”的觀點。

2.2經典管理理論

熟悉泰勒的工作定額原則和標準化原則；理解法月兒提出的管理十四原則。

2.3行為科學理論

理解梅奧“員工是社會人，不是經濟人”的觀點。

2.4現(xiàn)代管理理論

了解組織生命周期理論、學習型組織理論和核心競爭力理論。

第三章管理倫理與社會責任

3.1組織的道德

理解功利觀、權利觀、公平論觀和全面社會契約論觀的內涵；把握影響管理倫理的因素；掌握企業(yè)員工道德管理的措施。

3.2社會責任

可以結合時事，分析企業(yè)社會責任的利弊以及如何承擔社會責任。

第四章計劃

4.1計劃概述

掌握計劃的概念；了解規(guī)劃和決策的關系；掌握計劃內容(5W1H)；了解規(guī)劃的作用。

4.2計劃的類型、級別和流程

熟悉計劃的類型；掌握策劃流程。

4.3規(guī)劃方法

了解滾動計劃方法的適用性和特點。

4.4規(guī)劃中應注意的問題

了解策劃工作的相關原則。

第五章決策

5.1決策的定義、原則和基礎

把握決策的意義；明白“決策遵循的是滿意原則，而不是最優(yōu)化原則”；了解決策的依據。

5.2決定的類型

熟悉決策的類型；了解集體決策和個人決策的利弊。

5.3決策理論

理解經典決策理論和行為決策理論的比較。

5.4決策過程

掌握決策過程。

5.5決策方法

了解頭腦風暴和德爾菲法；能夠運用定量決策方法計算解決實際問題。

第六章組織

6.1組織概述

把握組織的意義；掌握組織工作的基本程序。

6.2組織結構設計

了解U型組織結構和M型組織結構的特點；了解組織結構的發(fā)展趨勢。

6.3職位設計和人員配備

了解人員配備流程。

6.4組織部門的劃分

理解職能部門化的內涵；熟悉組織部門化的類型。

6.5組織中的權力關系

掌握影響集權與分權的因素；理解分權和授權的區(qū)別。

6.6常見的組織結構形式

熟悉常見的組織結構。

6.7組織變革和發(fā)展

了解組織變革的內容；把握組織變革的過程。

6.8組織文化

掌握組織文化的概念；熟悉組織文化的內容和作用。

第七章領導力

7.1領導者和領導者

把握領導的意義；了解領導和管理者的區(qū)別；掌握領導影響力的構成。

7.2領導特質理論

了解領導者經常具備的素質。

7.3領導行為理論

理解三種不同的領導風格:專制、民主、放任；掌握連續(xù)統(tǒng)理論。

7.4權變理論

理解情境領導理論。

第八章激勵措施

8.1激勵概述

把握動機的意義；理解人性四大假設的內涵。

8.2激勵理論的發(fā)展

把握馬斯洛需要層次理論的內涵；理解期望理論、強化理論、公平理論；能結合實際，提出有效的激勵措施。

8.3激勵的方法和藝術

第九章溝通

9.1溝通概述

掌握溝通的概念；熟悉溝通流程；

9.2溝通方式

掌握各種語言交流的優(yōu)缺點；了解各種非語言交流。

9.3組織通信系統(tǒng)和網絡

了解正式溝通和非正式溝通的優(yōu)缺點。

9.4溝通障礙及克服方法

掌握有效溝通的障礙；掌握改善溝通的策略。

9.5管理沖突的解決

了解管理沖突的解決方案和技巧

9.6跨文化交流

了解有效的跨文化交流的方法。

第十章控制

10.1控制概述

掌握控制的概念；了解控制與規(guī)劃的關系；

10.2控制過程

掌握控制流程。

10.3控制類型

熟悉預控、過程控制、后控的優(yōu)缺點。

10.4控制方法

了解控制方法。

三.補充說明

(一)考試形式:閉卷

(二)試卷、試題、分數(shù)結構

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(3)考試總分:150分

考試時間:120分鐘。

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