一、考試方法和時間:閉卷筆試，120分鐘

二、考試科目和各科成績

考試總分100分，其中課程1:現代漢語(40分)，課程2:中國現當代文學(30分)，課程3:中國古代文學(30分)。

三、試題類型(每道試題都能清晰打分)

填寫空題、選擇題、分析題、簡答題和短文題

四、課題參考書目及審查范圍

靠前課:現代漢語

一.一般要求:

現代漢語的考試內容占總考題的40%。主要考察學生對現代漢語基礎知識的掌握情況和語言分析能力。

基礎知識的掌握需要準確理解語音、詞匯、語法、修辭的基本概念、理論和關系。

語言分析能力的考查主要體現在詞義分析和句法分析上。要求在牢固掌握基礎知識的基礎上，對語言材料進行綜合分析，以滿足本科生現代漢語教學的基本要求。

二.參考書目:

黃伯榮、廖旭東主編《現代漢語》靠前、二卷，高等教育出版社2017年第六版。

三、審查范圍:

1.在語音部分，掌握聲母、韻母、聲調、音節(jié)的基本理論知識，明確漢語拼音的拼寫規(guī)則，正確標注漢字。

2.在正文部分，了解正文的性質和作用，漢字(四書)的造字方法，糾正錯別字，使用規(guī)范漢字。

3.在詞匯部分，要了解單詞的構成和結構類型，掌握一詞多義、同音詞、同義詞、反義詞的語義分析，尤其是同義詞的辨析。

4.語法上，掌握實詞虛詞的一般知識和詞類的劃分，重點是短語的結構類型和層次分析，掌握單句的句式分類，重點是單句和復句分析的劃片方法，以及病句的修改方法。

5.修辭部分可以識別和理解作品中常見的修辭格，如隱喻、類比(擬人和擬像)、轉喻、夸張、耦合、對偶、排比、重復、分層、雙關、反諷、反問、反問等，并結合語境解釋其修辭效果。

課程二:中國現當代文學

一.一般要求:

中國現當代文學部分主要考察中國現當代文學史上的重要作家、作品、文學思潮、文學流派等重要現象。重點考察學生對文學史基礎知識的掌握程度和欣賞經典作品的能力。

二.參考書目:

朱棟霖等主編:《中國現代文學史1915-2018》(第四版，靠前卷和第二卷)，北京高等教育出版社，2020年。

三、審查范圍:

1.查看填充空問題的范圍:

中國現當代重要作家、作品和文學現象。

2.回顧簡短問題的范圍:

中國現當代重要作家對文學史的貢獻及其代表作品的藝術成就。

3.復習經典閱讀的問題范圍:

這個問題主要考察學生對作品的理解和審美判斷。重視對四種風格經典作品的解讀。

第三課:中國古代文學

一.一般要求:

本大綱主要以文學史為主，考查學生的基礎知識，適當測試學生對主要作家、作品和文學現象的綜合分析能力?？碱}一般為空題、簡答題、隨筆題。

二、參考書目

《中國古代文學史(一)》和《中國古代文學史(二)》，國家高等教育自學考試指導委員會編，陳紅張鳳儀主編，北京大學出版社。

《中國歷代文學作品選編》(靠前卷、第二卷)，朱東潤，上海古籍出版社。

三、審查范圍:

1.查看填充空問題的范圍:

中國古代重要的作家、作品和文學現象。

2.復習簡答題和短文題的范圍:

中國古代重要作家和作品的藝術成就。

先秦文學

一、《詩經》

1.《詩經》的分類

2.《詩經》的藝術成就

二，先秦散文

1.先秦歷史散文

《左傳》散文的敘事、寫作和修辭藝術。

戰(zhàn)國政策的文學特征

2.各種學者的散文

1.孟子的主要特點。

2.莊子的文學成就。

三.屈原與楚辭

《離騷》的藝術成就

漢文學

1.司馬遷與《史記》

《史記》的文體

《史記》列傳的文學成就。

2.漢代樂府民歌與文人詩歌

古詩十九首的藝術成就。

魏晉南北朝文學

一、建安文學

1.曹操詩歌的藝術特色。

2.曹植詩歌的藝術成就。

二、陶淵明及其詩歌

陶淵明田園詩的藝術成就

唐代文學

一，初唐詩歌

初唐四大家的詩歌創(chuàng)作特色

二、唐詩

1.李白的詩詞歌賦創(chuàng)作及藝術成就

4.杜甫的詩歌創(chuàng)作及其“沉郁頓挫”風格

三.中唐詩歌

1.白居易及其詩歌創(chuàng)作

四、晚唐詩歌

1.李商隱及其無題詩創(chuàng)作

宋代文學

一、宋詞

1.柳永詞的創(chuàng)作特色及其對宋詞發(fā)展的貢獻。

2.蘇軾詞的創(chuàng)作特色及其對宋詞發(fā)展的貢獻。

3.李清照詞的創(chuàng)作及其藝術特色。

4.辛棄疾的創(chuàng)作及藝術特色。

二，宋代詩歌

1.蘇軾詩歌的創(chuàng)作特色。

2.陸游詩歌的藝術成就。

元代文學

一、元雜劇

1.關漢卿在袁的藝術成就

2.王實甫《西廂記》的藝術成就

明代文學

一、小說

1.《三國演義》的藝術成就

2.《水滸傳》的藝術成就

第二，戲劇

《牡丹亭》中杜麗娘的人物塑造及其思想社會意義

清代文學

一、小說

1.《紅樓夢》的藝術成就

2.《紅樓夢》主要人物分析

第二，戲劇

《桃花扇》的思想主題和藝術成就

部分內容來源于網絡轉載、學生投稿，如有侵權或對本站有任何意見、建議或者投訴，請聯系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經本站授權，不得轉載、摘編、復制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責任！