一、考試性質(zhì)

本大綱適用于南昌大學(xué)共青學(xué)院專升本考生?！?a href="http://www.9ing.cn/ target=_blank" textvalue="專升本">專升本”考試成績(jī)將作為江西省高職院校學(xué)生報(bào)考“專升本”的成績(jī)依據(jù)。

ⅱ考試內(nèi)容

一、評(píng)估目標(biāo)和要求

大學(xué)語(yǔ)文要求考查考生的五種能力:記憶、理解、分析與綜合、欣賞與評(píng)價(jià)、表達(dá)與運(yùn)用，這五種能力以五個(gè)層次為代表。

A.記憶:指的是識(shí)別和記憶，這是最基本的能力水平。

B.理解:就是理解，能夠簡(jiǎn)單的解釋，是基于記憶的更高層次的能力。

C.分析和綜合:指分解、分析和歸納，是在記憶和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高的能力水平。

d欣賞與評(píng)價(jià):指對(duì)閱讀材料的識(shí)別、欣賞和評(píng)價(jià)，是在記憶、理解和分析的基礎(chǔ)上，在閱讀中發(fā)展起來(lái)的一種能力水平。

E.表達(dá)應(yīng)用:指以記憶、理解、分析和綜合為基礎(chǔ)，發(fā)展表達(dá)能力水平的漢語(yǔ)知識(shí)和能力的應(yīng)用。

能力的五個(gè)層次有不同的測(cè)試:A、B、C、D、e。

二、考核內(nèi)容

(一)基礎(chǔ)知識(shí)

1.語(yǔ)言知識(shí)

理解b

(1)理解課文中常見(jiàn)文言詞語(yǔ)的意思

(2)了解課文中常見(jiàn)文言虛詞的含義和用法

(3)了解常見(jiàn)的文言句式和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象(判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、使役用法、有意用法、名詞作狀語(yǔ)、詞性)

(4)理解現(xiàn)代文本中的詞義

(5)了解常見(jiàn)的修辭手法(隱喻、類比、轉(zhuǎn)喻、對(duì)偶、排比、夸張、對(duì)比、重復(fù)、反問(wèn)、反問(wèn))

2.文學(xué)知識(shí)

背單詞

(1)熟記作者的國(guó)家、朝代/時(shí)代、流派、字號(hào)和聲譽(yù)

(2)熟記作家代表作品

(3)熟記名篇名句

理解b

(1)了解文學(xué)作品(包括古文、古詩(shī)、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué))的文體類別及其基本特征

(2)了解作家的文學(xué)思想、文學(xué)成就和文學(xué)史地位

(3)了解文學(xué)作品在文學(xué)史上的地位和影響

(4)了解中外文學(xué)名著的風(fēng)格或主要特點(diǎn)

(2)基本能力

1.閱讀能力

(1)讀古詩(shī)文:讀古詩(shī)文

理解b

(1)理解古詩(shī)詞中的成語(yǔ)典故及其在文中的含義

②理解并正確翻譯文言文句子和段落

分析綜合c

(1)分析古詩(shī)的要點(diǎn)、中心意義和所表達(dá)的情感

②古文論證方法分析

升值評(píng)估d

(1)欣賞古詩(shī)的語(yǔ)言和寫作特點(diǎn)

②結(jié)合時(shí)代背景評(píng)價(jià)古代詩(shī)文的思想內(nèi)容

(2)現(xiàn)代文學(xué)閱讀:閱讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品和話語(yǔ)文章

理解b

(1)理解討論文章中重要概念的含義

2理解作品中重要句子和段落的意思

分析綜合c

(1)分析作品的要點(diǎn)、中心意義和情感

(2)討論文章的論證方法分析

③分析文章的層次結(jié)構(gòu)，把握文章的思路

升值評(píng)估d

1)欣賞作品的語(yǔ)言特色和藝術(shù)手法

2欣賞作品的藝術(shù)形象

③評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)涵

2.寫作能力

能夠撰寫文獻(xiàn)、應(yīng)用和討論文章。

表達(dá)式應(yīng)用程序e

(1)文學(xué)寫作

基本要求:思想內(nèi)容正確，中心明確，題材典型清新，結(jié)構(gòu)完整，立意巧妙，形象或意境生動(dòng)懂事，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，表達(dá)運(yùn)用得當(dāng)。除了詩(shī)歌，風(fēng)格沒(méi)有限制。

(2)應(yīng)用文

基本要求:根據(jù)所提供的材料或情況選擇合適的語(yǔ)言，主題正確、清晰、集中，材料與主題密切相關(guān)，選擇恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整有序，格式規(guī)范，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)。

(3)散文寫作

基本要求:觀點(diǎn)正確清晰；論據(jù)充分、恰當(dāng)；論證嚴(yán)謹(jǐn)，符合邏輯；語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，具有一定的概括力。

[參考書目]

1.徐中玉、齊森華，《大學(xué)語(yǔ)文》(高等教育司編，第10版)，華東師范大學(xué)出版社，2013年8月。

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