一、課程類別：美術學專業(yè)專升本課程

二、編寫說明

1、本考核大綱參考高卉民的教材《繪畫素描》進行編寫。

2、本大綱適用于美術學專業(yè)專升本考試。

三、課程考核的要求與知識點

第一章 素描教學的意義

1、識記：（1）素描即是一切造型藝術的基礎，又是一種獨立的藝術表現形式；（2）素描的基礎性；（3）素描的藝術性；（4）素描的時代性；（5）素描的廣泛性。

2、理解：（1）明確素描學習的目的；（2）素描教學與素描藝術的關系。

3、運用：（1）素描的基礎性、藝術性、時代性、廣泛性。

第二章 素描的基本概念

1、識記：（1）素描中的點、線、面；（2）素描中的黑、白、灰。

2、理解：（1）形體；（2）結構；（3）調子；（4）空間；（5）質感；（6）量感。

3、運用：素描中的點、線、面，黑、白、灰，以及形體、結構、調子、空間、質感、量感的關系及其表現。

第三章 透視

1、識記：（1）透視的基本概念；（2）平行透視；（3）成角透視；（4）傾斜透視。

2、理解：（1）透視的基本形態(tài)與特點。

3、運用：（1）透視知識在素描作業(yè)中的應用。

第四章 素描的表現形式

1、識記：（1）理性、寫實與超寫實；（2）感性、夸張和變形；（3）創(chuàng)造、意象和抽象。

2、理解：（1）素描的基本表現形式；（2）表現方法：全因素式、結構式、以線帶調式、線描式、速寫、默寫；（3）素描表現技巧要領。

3、運用：（1）了解、掌握素描的各種表現方法；（2）對形體的觀察、分析、理解及概括表現等方面的能力。

第五章 素描技法訓練

1、識記：（1）幾何體、靜物、石膏、人物的形體結構；（2）方法步驟：構圖起稿、大色調關系、深入刻畫、調整完成；（3）基本要求：整體關系、比較手法、由表及力；特征意識、節(jié)奏意識。

2、理解：（1）觀察和認識物體的形體結構、造型特征及其規(guī)律；（2）對幾何體、靜物、石膏、人物的整體觀察、區(qū)別異同，由簡入繁，尋找規(guī)律。

3、運用：掌握素描造型方式方法對幾何體、靜物、石膏、人物形體結構的理解、把握及藝術表現。

四、課程考核實施要求

1、考核方式

本考核大綱為美術學專業(yè)專升本學生所用，考核方式為閉卷考試。

2、考試命題

（1）本考核大綱命題內容覆蓋了教材的主要內容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占20%，理解約占30%，運用約占50%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占30%，中等占55%，較難占15%。

3、課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。

五、教材和參考書

1、教材

高卉民《繪畫素描》[M]. 遼寧美術出版社，2014.

2、參考書目

[1]劉漢民.繪畫素描[M].沈陽：遼寧美術出版社，2014年4月.

[2]朝戈.解讀素描[M].上海： 上海書畫出版社，2003.

[3]王啟民.素描概論[M]. 北京：人民美術出版社，1996.