2022湖南工商大學(xué)專升本《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》科目考試大綱現(xiàn)已發(fā)布!以下是具體內(nèi)容:
一、考試的基本要求
本課程的考試目的旨在讓經(jīng)濟(jì)及管理類本科一年級(jí)學(xué)生初步掌握現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本理論,了解本學(xué)科的理論構(gòu)架和分析邏輯,掌握理論分析和簡單的數(shù)學(xué)模型分析的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維能力,使學(xué)生能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理觀察、分析和解釋現(xiàn)實(shí)生活中比較簡單和典型的微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題,提高運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)理論分析微觀經(jīng)濟(jì)問題與經(jīng)濟(jì)政策、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的能力,了解本學(xué)科發(fā)展前沿,為他們學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程提供必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和經(jīng)濟(jì)學(xué)思維能力。
二、考試方法、時(shí)間、題型大致比例
1.考核方式:本課程考核采取閉卷考試方式。
2.考試時(shí)間:120分鐘
3.題型大致比例:單項(xiàng)選擇題:20%;判斷題:10%;名詞解釋:15%;簡答題:35%;計(jì)算題(作圖分析題):20%。
三、考試的內(nèi)容及考試要求
第一章 需求、供給和均衡價(jià)格
一、考試內(nèi)容:
(一)需求的定義、表示方式、需求規(guī)律與需求曲線、需求的變動(dòng)、市場(chǎng)需求曲線
(二)供給的定義、表示方式、供給規(guī)律和供給曲線、供給的變動(dòng)、市場(chǎng)供給曲線
(三)均衡價(jià)格的形成及其變化
(四)需求價(jià)格彈性的定義及其公式、影響需求價(jià)格彈性的因素、需求價(jià)格彈性與總收入的關(guān)系
(五)需求收入彈性、需求交叉價(jià)格彈性、供給的價(jià)格彈性的定義、公式及其運(yùn)用
(六)均衡價(jià)格理論的運(yùn)用:限制價(jià)格和支持價(jià)格
二、考試要求:
要求學(xué)生在了解需求和供給的基本理論、掌握供求規(guī)律的基礎(chǔ)上,深刻理解并掌握價(jià)格形成的條件、過程、變動(dòng)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié),能運(yùn)用彈性理論分析、解決一些實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。
第二章 消費(fèi)者選擇
一、考試內(nèi)容:
(一)總效用與邊際效用
(二)邊際效用遞減規(guī)律的定義及其運(yùn)用
(三)基數(shù)效用論與序數(shù)效用論的區(qū)別
(四)消費(fèi)者均衡的概念及其條件,消費(fèi)者的均衡的比較靜態(tài)分析
(五)商品的邊際替代率的定義及其遞減規(guī)律
(六)無差異曲線的定義及其特點(diǎn)
(七)預(yù)算線的定義及其變化
(八)需求曲線的推導(dǎo)
二、考試要求:
了解效用、基數(shù)效用論、序數(shù)效用論、消費(fèi)者均衡、消費(fèi)者剩余等基本概念,理解邊際效用遞減規(guī)律、邊際替代率遞減規(guī)律的含義,能夠運(yùn)用邊際效用分析法和無差異曲線分析法說明消費(fèi)者均衡的實(shí)現(xiàn),能夠運(yùn)用消費(fèi)者均衡條件來推導(dǎo)需求曲線。
第三章 企業(yè)的生產(chǎn)和成本
一、考試內(nèi)容:
(一)總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的關(guān)系
(二)邊際收益遞減規(guī)律的含義及其運(yùn)用
(三)規(guī)模報(bào)酬的含義與原因
(四)等產(chǎn)量線的含義與特征
(五)等成本線的含義
(六)一種可變生產(chǎn)要素合理投入?yún)^(qū)間的確定
(七)兩種生產(chǎn)要素最適組合的公式與圖形分析
(八)成本及其分類
(九)短期與長期的含義與區(qū)別
(十)短期成本分類與變動(dòng)規(guī)律
(十一)短期平均成本、平均可變成本與邊際成本的關(guān)系
(十二)利潤最大化的基本原則
二、考試要求:
要求學(xué)生了解生產(chǎn)、生產(chǎn)要素、生產(chǎn)函數(shù)等基本概念,掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量與邊際產(chǎn)量的變動(dòng)規(guī)律和它們之間的相互關(guān)系,真正理解邊際報(bào)酬遞減規(guī)律的意義、規(guī)模報(bào)酬和兩種生產(chǎn)要素最適組合的原則。要求學(xué)生理解有關(guān)成本、收益和利潤的基本概念;區(qū)分會(huì)計(jì)成本與機(jī)會(huì)成本的不同含義;了解短期成本與長期成本的劃分標(biāo)準(zhǔn);理解成本、收益與利潤之間的關(guān)系;掌握并運(yùn)用利潤最大化原則說明廠商在生產(chǎn)經(jīng)營中如何才能實(shí)現(xiàn)利潤最大化。
第四章 完全競爭市場(chǎng)
一、考試內(nèi)容:
(一)廠商和市場(chǎng)的類型
(二)完全競爭市場(chǎng)的含義及特點(diǎn)
(三)完全競爭廠商的需求曲線和收益曲線
(四)利潤最大化的基本原則
(五)完全競爭廠商的短期均衡和短期供給曲線
(六)完全競爭廠商的長期均衡和長期供給曲線
二、考試要求:
要求學(xué)生了解市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及劃分依據(jù),理解完全競爭市場(chǎng)的含義和特點(diǎn),掌握完全競爭廠商在短期與長期均衡中供給曲線的聯(lián)系與區(qū)別。能夠判定企業(yè)在何種情況下達(dá)到潤最大化,以及企業(yè)生產(chǎn)的盈虧情況。
第八章 市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)政策
一、考試內(nèi)容:
(一)市場(chǎng)失靈的含義及原因
(二)外部性的含義及其分類
(三)公共物品的特征
(四)公共物品的供給失靈
(五)不完全信息與市場(chǎng)失靈
(六)信息不對(duì)稱的含義與道德風(fēng)險(xiǎn)
二、考試要求:
要求學(xué)生了解市場(chǎng)失靈的含義及產(chǎn)生原因,理解外部性的分類,能夠區(qū)分經(jīng)濟(jì)物品的類型,判定公共物品。掌握不完全信息給市場(chǎng)帶來的影響,能利用生活中的實(shí)例闡述道德風(fēng)險(xiǎn)。
四、參考教材:
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版.上冊(cè))》,《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019年9月
五、考試參考題型及分值
考試題型 | 分值 | 題量 |
單項(xiàng)選擇題 | 20 | 20題,每小題1分 |
判斷題 | 10 | 10題,每小題1分 |
名詞解釋題 | 15 | 5題,每小題3分 |
簡答題 | 35 | 5題,每小題7分 |
計(jì)算題(作圖分析題) | 20 | 2題,每小題10分 |
合計(jì) | 100 |
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