專升本不僅是可以獲得本科文憑，還能讓你的專業(yè)知識更加的穩(wěn)固，能學習到更多的知識技能，更好的運用專業(yè)到工作中，對于未來的發(fā)展更有利，無論哪種專業(yè)，本科的學歷優(yōu)勢都會比專科要強，所以升本是很有必要的

計算機專業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術基本理論，具有較強的操作技能，能熟練進行網(wǎng)絡規(guī)劃和方案設計、網(wǎng)絡安裝和管理、網(wǎng)絡安全防護。能夠從事計算機網(wǎng)絡的維護調(diào)試、應用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡管理操作等工作，具有較強實踐能力的實用型、技能型人才。

計算機專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)分層嚴重，學歷成為重要的敲門磚，想去大公司發(fā)展的同學還是建議升本哦。

就業(yè)方向：

主要分部在:計算機軟件、計算機硬件、計算機網(wǎng)絡及計算機應用技術等，計算機硬件這方面在目前看來就業(yè)人數(shù)已供多于求，而在計算機軟件及網(wǎng)絡技術上還是缺乏人才，尤其是高科技創(chuàng)新人才!也由于高層計算機技術的深奧，各方面技術的結合，使得高層技術崗位人才十分的貧乏。

臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基本理論、知識和技能，具有較高綜合素質(zhì)、較強實踐能力和初步科研基礎的應用型臨床醫(yī)學人才，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

臨床醫(yī)學專業(yè)高學歷學生較多，現(xiàn)在很多醫(yī)學生都是本碩連讀，所以?？茖W歷在就業(yè)市場毫無競爭力。想要獲得一份好的工作，最低也要通過專升本考試，獲得全日制本科學歷，推薦升本后繼續(xù)考研，這樣以后進大醫(yī)院的機會更多。

就業(yè)方向

到高等醫(yī)學院校從事科研、教學工作；到各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療及疾病預防工作；到醫(yī)學科研機構從事基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學相關的科研工作；到企事業(yè)單位從事醫(yī)學教育培訓，醫(yī)療儀器的研發(fā)、營銷、培訓，醫(yī)療保險等相關工作。

法學

法學專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高素質(zhì)應用型人才。

法學專業(yè)，一度被人們公認為是捧著"鐵飯碗"的好專業(yè)，但隨著崗位狀態(tài)飽和，法學畢業(yè)生增多，就業(yè)變得愈加困難，且司法考試只有全日制本科學歷才可參加，所以專升本很有必要。

就業(yè)方向：

公務員、律師、公司法務人員、法律顧問等相關領域。

生物科學

生物科學專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握生物科學專業(yè)知識，基本理論和基本技能，了解生物科學的理論前沿問題和生物科學的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，能夠在中等學?；蚋叩仍盒氖陆虒W與科學研究或從事相關領域工作。

就業(yè)方向：

主要到科研機構或高等學校從事科學、研究、教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門，從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。

護理學

本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，掌握現(xiàn)代護理學和相關學科知識和技能。能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、護理教育和科研等工作。

就業(yè)方向：

護理學專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研；或者在高校任教。

對護理學專業(yè)而言，學歷和就業(yè)醫(yī)院的層次有很大關系，想要去一家好的醫(yī)院，肯定需要一個全日制本科學歷做保障。

小學教育

本專業(yè)學生主要學習小學教育方面的基本理論和基本知識，受到小學教育技能的基本訓練，培養(yǎng)能夠在小學從事教學與教學研究或從事相關領域工作，適應并引領基礎教育改革與發(fā)展需求的能承擔小學多學科教育改革與發(fā)展需求的高素質(zhì)教師。

就業(yè)方向

各類小學的各科教師；各類小學管理人員；教育行政部門有關小學管理干部；各級科研機構有關小學教育的科研人員。

公共事業(yè)管理

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的公共管理專門人才。培養(yǎng)能夠在各級黨政機關、企事業(yè)單位、特別是各種公共組織中從事管理工作、相關研究和教育工作的高素質(zhì)人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)學生大部分都會選擇考事業(yè)單位或者公務員，而這些考試的門檻大多都為全日制本科學歷，所以建議專升本。

就業(yè)方向：

本專業(yè)學生具有較強的分析判斷能力，掌握系統(tǒng)扎實的公共事業(yè)管理基礎理論與方法，具備廣博的相關學科知識與技能，能夠從事黨政、教育、科研及企事業(yè)管理工作。

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