最近小編對升本學(xué)員做了一個調(diào)查：17%的考生復(fù)習(xí)三輪及以上，23%的考生復(fù)習(xí)兩輪。這兩類別的考生在專升本考試中的錄取概率高至85%。綜合上面的情況：我們給予了較科學(xué)的四輪復(fù)習(xí)的建議。

第一輪 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(圍繞教材進行)

根據(jù)教材進行全面復(fù)習(xí)，對所學(xué)過的基礎(chǔ)知識進行全面梳理，對信息進行記憶編碼，分類梳理出知識點，對不理解的部分要請教老師解答，自己沒必要花時間鉆牛角尖，但一定要搞懂，形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

第二輪 專題復(fù)習(xí)階段(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo))

細化考試內(nèi)容，幫助考生掌握專升本命題規(guī)律，對學(xué)科內(nèi)知識體系中的考點，命題的重點、難點、熱點逐條講解;全面復(fù)習(xí)中要找出重點、難點內(nèi)容，并簡要記錄下來。注重知識的系統(tǒng)性、類型題的全面性，知道“四么”(是什么、為什么、怎么辦、怎么樣)，達到“四能”(視聽能識記、思考能理解、口述能表達、書寫能解答)。

第二輪復(fù)習(xí)，使記憶水平達到80---90%;使學(xué)生能在最短的時間內(nèi)整合所學(xué)知識，從容應(yīng)戰(zhàn)專升本考試。本階段側(cè)重于復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和命題解題規(guī)律的探尋。第一、二輪，重點掃除理解上的困難。

第三輪 綜合復(fù)習(xí)階段(考察綜合能力)多做類型題，找到遺漏點。

第三輪圍繞重點和難點，做類型題。解題能力決定著升學(xué)考試的成功與失敗，考生的知識水平、能力強弱、素質(zhì)高低在目前升本考試制度下只能透過答題來體現(xiàn)，所以如何盡快把自己的解題本領(lǐng)迅速提高，以期在升本考試中取得好成績，自然成為考生最直接的要求。

解題能力是多種因素的綜合，不能靠題海戰(zhàn)術(shù)來提高?？忌忸}出錯，認為是“時間不足”、“粗心”、“沒遇到過”等，其實，根本原因在于解題能力的不足。所以，選擇的類型題具有典范性、導(dǎo)向性和示范性很關(guān)鍵;解題方法、技巧的指導(dǎo)很重要。經(jīng)過解題復(fù)習(xí)，使記憶率達到95%以上。

第四輪 強化記憶階段(增強考試信心)

第四輪是在臨考前兩周左右進行強化記憶。根據(jù)第二輪你記錄的重點和難點，用嘗試回憶記憶法把前三輪復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想出來，強化記憶，防止記憶印痕消退。

回憶一旦“卡殼”或欠流暢，迅速看書或筆記，然后繼續(xù)回憶線索。在回憶的基礎(chǔ)上自選1至2套模擬試題，嚴格按考場要求進行自考，鞏固記憶成果，增強考試信心。