很多同學(xué)都很困惑，我學(xué)習(xí)挺努力的，可是，為什么成績(jī)就是上不去呢？小編就要問(wèn)大家一句了，你真的會(huì)聽(tīng)課嗎？

1、聽(tīng)課前：做好預(yù)習(xí)

專(zhuān)升本屬于選拔性的考試，要求掌握的知識(shí)量比較大，要求學(xué)生更多地進(jìn)行理解、聯(lián)系與思考，而非單純死記硬背。如何為思考留出更多的空間呢？答案就是預(yù)習(xí)。

通過(guò)預(yù)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程的難點(diǎn)，等老師講到時(shí)格外注意；也可以掌握每節(jié)課的基本內(nèi)容，快速跟上老師的思路，并積極回答老師的提問(wèn)，從而保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)。

2、如果時(shí)間很緊，怎么辦？

關(guān)于接下來(lái)的復(fù)習(xí)，你有一份計(jì)劃嗎？如果升本是一場(chǎng)戰(zhàn)役，沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)戰(zhàn)略指導(dǎo)，是不可能輕而易舉贏的。相信很多同學(xué)都知道計(jì)劃的重要性，也做過(guò)計(jì)劃。但是計(jì)劃只是腦海中的過(guò)往云煙，想過(guò)，沒(méi)有執(zhí)行任務(wù)，抑或執(zhí)行了沒(méi)有完成，也就不再追究了。這樣是不行的，需要把計(jì)劃詳細(xì)寫(xiě)下來(lái)，有效學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)課中：注重理解

有了好的預(yù)習(xí)做基礎(chǔ)，只能保證我們的注意力集中在更有效的地方，便于我們更好地當(dāng)堂消化知識(shí)。

有些學(xué)生上課拼命記筆記、抄板書(shū)，出發(fā)點(diǎn)是好的，但卻沒(méi)有理解老師講的內(nèi)容，課后需要花更多的時(shí)間去理解課堂上的內(nèi)容，自然得不償失。

該怎樣記筆記呢？

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，總結(jié)出了記筆記的 " 三原則 "：

1．寧可筆記記不全，也要先聽(tīng)老師講課的內(nèi)容。

2．課本上講述很詳細(xì)的內(nèi)容，不再做詳細(xì)的筆記。

3．不抄老師的板書(shū)，而是重點(diǎn)記老師的分析思路與解題方法。

只要堅(jiān)持這三個(gè)原則，學(xué)生不僅能提高聽(tīng)課效果，還能獲得寶貴的復(fù)習(xí)資料——課堂筆記。

4、聽(tīng)課后：及時(shí)復(fù)習(xí)

有了前面的預(yù)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)課，能保證學(xué)生記憶和理解的深度。但遺忘是一種自然規(guī)律，對(duì)抗遺忘的利器就是復(fù)習(xí)。因此在聽(tīng)完課后，還應(yīng)即時(shí)復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并形成有計(jì)劃性的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而將所學(xué)知識(shí)深深地印入腦海。

如果大家將以上的預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)的方法好好利用了，大家聽(tīng)課的效率就會(huì)更高，成績(jī)自然會(huì)更優(yōu)秀。

5、優(yōu)秀學(xué)生的聽(tīng)課法寶

那些考入本科學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生有什么學(xué)習(xí)法寶呢？經(jīng)過(guò)研究后發(fā)現(xiàn)，“聽(tīng)懂每一堂課”是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的第一法寶。那如何讓學(xué)生提高聽(tīng)課效率呢？如何讓思維在課堂 40 分鐘里與老師時(shí)刻同步呢？下面介紹幾個(gè)訣竅供大家借鑒：

1．每天堅(jiān)持累計(jì)不少于 1 小時(shí)的中等強(qiáng)度的體能鍛煉，每天保持課間 10 分鐘徹底放松休息的好習(xí)慣。課間多做一些輕體力健腦動(dòng)作，為課堂 40 分鐘的高度集中注意力儲(chǔ)備足夠的腦力。像伸伸或蜷蜷手指、左右手交替按摩指尖、伸伸懶腰等都是不錯(cuò)的活動(dòng)。

2．調(diào)節(jié)聽(tīng)課心態(tài)，優(yōu)化聽(tīng)課意識(shí)，在潛意識(shí)里喜愛(ài)聽(tīng)課。對(duì)于不太喜歡的課可找來(lái)一張白紙，認(rèn)真列出不喜愛(ài)這堂課的十幾條優(yōu)點(diǎn)、理由，隔一天重復(fù)一次，慢慢就能說(shuō)服潛意識(shí)喜歡這些課，進(jìn)入積極的聽(tīng)課心態(tài)。

3．在聽(tīng)課過(guò)程中，要放松心情來(lái)理解課本上的內(nèi)容。不要抱著一種緊張的記憶心態(tài)來(lái)死記硬背，這樣很容易造成腦神經(jīng)疲勞，反而使聽(tīng)課的注意力渙散。

4．老師講課結(jié)束后，不要急著看書(shū)做作業(yè)，而應(yīng)閉上雙目，放松后仰頭，把剛才聽(tīng)課的重要內(nèi)容再像放電影一樣回味一遍，把老師講課的內(nèi)容真正印在腦海中。

備考湖南專(zhuān)升本的同學(xué)，如果有專(zhuān)升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂(lè)貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！