為引導涉農(nóng)高校加快布局建設(shè)一批具有適應性、引領(lǐng)性的新農(nóng)科專業(yè)，加快培養(yǎng)急需緊缺農(nóng)林人才，提升服務國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，教育部日前印發(fā)《新農(nóng)科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)指南》，將生物育種科學等12個專業(yè)列為新農(nóng)科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)。

　　生物育種科學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向保障國家糧食安全以及促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略需求，服務現(xiàn)代種業(yè)強國建設(shè)，著力解決優(yōu)異品種創(chuàng)制的關(guān)鍵科學與“卡脖子”技術(shù)問題，全面推進生物育種專業(yè)人才的定向培養(yǎng)，引領(lǐng)中國分子設(shè)計育種創(chuàng)新發(fā)展。通過“個性化、強基礎(chǔ)、重創(chuàng)新”全方位育人，著力夯實動植物種質(zhì)資源創(chuàng)新、生物進化與馴化、遺傳與表觀遺傳學、基因組學、系統(tǒng)生物學、合成生物學、育種信息化等現(xiàn)代育種理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有深厚的人文底蘊與自然科學基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識、創(chuàng)新能力及國際視野，能夠深入開展現(xiàn)代育種科學研究，在現(xiàn)代育種及相關(guān)領(lǐng)域富有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的拔尖創(chuàng)新型人才。

　　主干學科：生物學、作物學、畜牧學

　　核心課程：植物生物育種方向，生物化學、遺傳學、分子生物學、生物信息學、生物統(tǒng)計、植物生理學、植物田間技術(shù)、植物育種原理、種子學、智能育種原理;動物生物育種方向，生物化學、遺傳學、分子生物學、生物信息學、生物統(tǒng)計、動物生理學、家畜解剖及組織學、動物育種學、動物遺傳資源、動物智能育種原理。

　　主要實踐教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)主要實踐教學環(huán)節(jié)包括課程實驗、課程實習、生產(chǎn)實習、專業(yè)綜合實習、畢業(yè)實習、社會實踐、科研訓練、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等。

　　學位授予門類：理學

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