Ⅰ. 考試內容與要求

本課程主要考察考生在掌握管理的理論框架基礎上，能夠認識管理活 動的各項職能和管理活動的各種規(guī)律，并能運用所學的管理思想和管理方 法分析并解決實際問題。具體內容與要求如下：

一、管理導論

( 一) 理解管理的概念與本質

(二) 掌握管理的五大基本職能：決策、組織、領導、控制和創(chuàng)新

(三) 了解管理的基本原理，包括人本原理、系統(tǒng)原理及效益原理和適度原理

二、管理理論的歷史演變

( 一) 了解古典管理理論，包括泰勒、法約爾、韋伯的管理觀點

(二) 了解現(xiàn)代管理理論，包括管理過程學派、決策理論學派、社會系統(tǒng)學派、系統(tǒng)管理學派、經驗主義學派和權變管理學派

三、決策

( 一) 了解決策的概念和類型

(二) 掌握決策的過程

(三) 了解決策的影響因素

( 四) 了解不確定性情境下決策方案的選擇準則

(五) 掌握組織的內外部環(huán)境要素

(六) 掌握一般環(huán)境分析方法

(七) 掌握波特五力競爭模型

(八) 掌握 SWOT 分析

(九) 了解不同的活動方案生成方法

(十) 了解決策樹方法

(十一) 了解計劃的概念和類型

(十二) 掌握計劃的編制過程

(十三) 掌握目標管理

(十四) 掌握 PDCA 循環(huán)

四、組織

( 一) 理解組織的含義

(二) 了解組織設計的內容、影響因素和設計原則

(三) 了解不同的組織結構類型

( 四) 了解層級整合和授權

(五) 了解人員配備的原則和選聘標準

(六) 了解人員選聘的途徑與方法

(七) 了解人事考評的功能和人員培訓的方法

(八) 理解組織文化的含義和影響因素

(九) 掌握組織文化的構成和功能

(十) 了解組織文化的塑造

五、領導

( 一) 了解領導的含義，了解領導與管理的區(qū)別

(二) 了解領導者權力的來源

(三) 了解領導特質理論、領導行為理論、領導者角色理論、路徑- 目標理論、情境領導模型和費德勒的權變領導理論

( 四) 了解霍夫斯泰德文化維度理論

(五) 了解人的行為過程、人性假設和激勵機理

(六) 熟悉馬斯洛需要層次理論及其在管理中的應用

(七) 了解赫茨伯格的雙因素理論

(八) 了解麥克利蘭的成就需要理論

(九) 了解弗羅姆的期望理論及其在管理中的應用

(十) 理解亞當斯的公平理論及其在管理中的應用

(十一) 理解行為強化理論及其在管理中的應用

(十二) 知道在工作中激勵員工的具體方法

(十三) 了解溝通的過程、類型與渠道

(十四) 掌握影響溝通的因素，能夠克服溝通障礙

(十五) 理解沖突的特征和產生的原因

(十六) 能夠進行有效的沖突管理

六、控制

( 一) 了解控制內涵和類型

(二) 掌握控制的原則和過程

(三) 了解控制的方法和工具，如預算控制、財務指標控制

(四) 了解質量控制方法

(五) 了解風險的定義、分類、識別過程及方法和風險評估的方法

(六) 掌握風險控制的策略

七、創(chuàng)新

( 一) 了解管理創(chuàng)新的內涵，理解管理工作的維持與創(chuàng)新關系

(二) 了解管理創(chuàng)新的類型與基本內容和創(chuàng)新的過程

(三) 了解組織變革的模式和路徑

( 四) 了解組織結構創(chuàng)新的三種主要形式：制度創(chuàng)新、層級結構創(chuàng)新和文化結構創(chuàng)新

(五) 了解創(chuàng)新與學習型組織

Ⅱ. 參考書目

《管理學》 (馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)，陳傳明主編， 高等教育出版社。

以上就是“青島農業(yè)大學海都學院2023年專升本管理學原理考試大綱”的全部內容，歡迎查看更多山東專升本內容。

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