小編發(fā)現(xiàn)，不少同學在復(fù)習的時候都不是很注重自己的習慣，但是其實習慣的力量是非常強大的，如果能夠養(yǎng)成好習慣，對我們復(fù)習會非常有幫助。

1、制定科學合理的復(fù)習計劃

根據(jù)自己的學習情況，制定合理、科學、完整的復(fù)習計劃。復(fù)習計劃里一定要明確一點：多長時間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習。

計劃要做細，最好細致到一周內(nèi)（甚至一天內(nèi)）完成什么內(nèi)容的復(fù)習。這樣詳細的計劃會讓你的復(fù)習更有目標感，也更容易落實。

升本復(fù)習就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去，才能取得好成績。

2、及時完成計劃的學習任務(wù)

制定了復(fù)習計劃，就一定要努力督促自己嚴格執(zhí)行。建議把每個任務(wù)分割成小任務(wù)，根據(jù)復(fù)習時間和復(fù)習內(nèi)容，合理安排好每個時間段復(fù)習什么具體內(nèi)容。利于自己每個時間段內(nèi)集中做一件事，避免精神不集中。

3、勤做筆記會做筆記

養(yǎng)成動手做筆記的好習慣，對于不懂的、有疑問的問題，關(guān)鍵的信息和知識點，進行著重標記，必要的時候可以用不同顏色的筆進行區(qū)分，但也不要花花綠綠的，建議不要超過三種顏色，顏色 過多也不利于再次復(fù)習。一定要牢記：處處都是重點等于沒有重點！

4、養(yǎng)成自學預(yù)習的習慣

自學是獲取知識的重要途徑，預(yù)習是培養(yǎng)自學能力、提高聽課效率的重要方法。學生提前預(yù)習教材，自主查找資料，研究新知識的要點、重點，發(fā)現(xiàn)疑難問題，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。

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